“ Las sociedades de la información surgen con el uso e innovaciones intensivas de las tecnologías de la información y las comunicaciones, donde el incremento en la transferencia de información, modificó en muchos sentidos la forma en que se desarrollan muchas actividades en la sociedad moderna. Sin embargo, la información no es lo mismo que el conocimiento, ya que la información es efectivamente un instrumento del conocimiento, pero no es el conocimiento en sí, el conocimiento obedece a aquellos elementos que pueden ser comprendidos por cualquier mente humana razonable, mientras que la información son aquellos elementos que a la fecha obedecen principalmente a intereses comerciales, retrasando lo que para muchos en un futuro será la sociedad del conocimiento…”

La sociedad de la información es aquella que manipula tecnología de comunicación e información en forma masiva, que permite el acceso a grandes volúmenes de información.

La sociedad del conocimiento se espera sea la evolución de la sociedad de la información, donde los individuos sean capaces de transformar la información en conocimiento y así mejorar su calidad de vida en armonía con el ambiente.

Si bien es cierto que el mundo de las comunicaciones nos bombardea de información constantemente, es el área de la educación quien debe promover en el individuo la necesidad del razonamiento crítico, la selección adecuada de materiales informativos y el análisis contextualizado de la información, de forma que se pueda transformar la información en conocimiento. Desde esta premisa es igualmente importante la enseñanza del uso adecuado del computador y las posibilidades que brinda al área educativa como herramienta y medio de difusión.

Personalmente, considero que la sociedad de la información es el resultado del desarrollo de las tecnologías y que la sociedad de la información es la evolución en el uso de esas tecnologías.

Rossy Baptista